sábado, 13 de julio de 2013

Ventajas y Desventajas del uso de Tecnología Educativa

El uso de la tecnología en los procesos de enseñanza y aprendizaje resulta de gran utilidad puesto que requiere el desarrollo de una actuación dinámica tanto por parte del docente como del alumno, centrada en las habilidades de comunicación efectiva.

Sin embargo, aun debemos trabajar en ciertos aspectos que limitan de alguna manera en que su aplicación se lleve de manera adecuada, por lo tanto a continuación se señalan algunas ventajas y desventajas, las cuales residen principalmente en los rubros económicos, culturales y de capacitación, los que debemos tomar en consideración una vez que estemos decididos a utilizarlas como herramientas didácticas:

Ventajas:
  • Nos permite encontrar diversos tipos de información de manera rápida, que puede ser muy completa
  • Permite que el aprendizaje sea interactivo
  • Puede ser a través del Internet, correo electrónico, audio conferencias, videoconferencias, correo de voz, etc.
  • Elegimos de acuerdo a nuestras necesidades el tiempo, lugar y velocidad de estudio.
Desventajas:
  • En ocasiones resulta tener costos altos la capacitación del docente para el buen manejo de las TIC´s
  • No está al alcance de todos los alumnos, por ejemplo; en los casos dónde no hay recepción de internet
  • Mal uso de la información que se encuentra en las redes
  • La enseñanza no es del todo personalizada, recordando que parte de la didáctica recae en la identificación de los estilos de aprendizaje, por lo cual para algunos no es significativo el aprendizaje
  • Muchas personas aun se encuentran renuentes al uso de nuevas herramientas didácticas


El rol del alumno

El estudiante como protagonista del proceso de aprendizaje debe ser consiente de que en él recae el fin de la educación, que es la asimilación de conocimientos teóricos y empíricos.

De tal forma que en esta era de la revolución tecnológica el alumno tiene la gran responsabilidad de adquirir habilidades que le permitan ser autodidacta y hacer uso efectivo de las herramientas tecnológicas en educación virtual, puesto que de él depende si se logra el aprendizaje o no.

En este sentido, señalamos que el modelo constructivista de la educación hace se acto de aparición, puesto que el alumno construye su propio conocimiento a partir del análisis, reflexión y asimilación de los conocimientos que le provee el facilitador del aprendizaje (docente), por lo cual debe también desarrollar habilidades de administración de su tiempo, toma de decisiones para la resolución de problemas específicos.

El alumno debe tener claro que con el uso de dichas tecnologías o medios virtuales como herramientas en los procesos de enseñanza-aprendizaje debe trabajar en el "aprender a aprender".




El rol del docente en cursos virtules

Hoy día en la era de la vanguardia tecnológica invadiéndonos en todos los contextos de desarrollo del individuo, refiriéndome especialmente en el ámbito educativo, cabe señalar la necesidad de que el docente adopte competencias y habilidades necesarias para ofrecer mejores técnicas de enseñanza con apoyo de los medios virtuales.

De tal forma que, el uso de medios didácticos virtuales se está volviendo una manera fácil, motivadora y dinámica de obtener educación bidireccional, por medio de la cual podemos reforzar y compartir los conocimientos que hemos adquirido por medio de foros, conferencias o tutoriales en línea.

El rol del docente exige además adoptar actividades de capacitación, investigación tecnológica, que le apoyen en la creación de espacios motivadores para generar interés en los alumnos, de tal forma que la enseñanza que se brinde sea la propicia para un aprendizaje significativo.

En el mismo sentido, podemos subdividir tres roles cruciales del docente:


  • Rol intelectual: tener la capacidad y habilidad de centrar las discusiones en temas específicos, a fin de no desvirtuar la información, crear preguntas concretas que hagan analizar al alumno sobre el tema en discusión.
  • Rol organizativo: delimitar objetivos de enseñanza, tiempo de discusiones, así como lineamientos de actuación.
  • Rol social: interactuar constantemente con sus alumnos creando un ambiente de aprendizaje motivador y agradable.




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Este sitio está creado para la comunidad educativa interesada en el diseño e innovación de la Tecnología Educativa como herramienta de apoyo a fin de lograr una calidad en los procesos de enseñanza - Aprendizaje.

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